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“大堰河”检察文苑丨第二十二期:一个涉罪少年的救赎之路
时间:2025-11-07  作者:  新闻来源:  【字号: | |

编者按

为进一步加强检察文化建设,助推擦亮金东文化名片,区检察院与市作协、区委宣传部、区文联、区作协联动,打造“大堰河”检察文苑,旨在以金东文化底蕴和检察工作实践为生长根基,创作一批社会反响良好、群众喜闻乐见、干警共鸣强烈的检察宣传文化作品,充分发挥涵养品格、塑造精神、推动工作的重要价值作用,为深度开发金东文化资源、持续推进“人文富区”贡献检察力量。


一个涉罪少年的救赎之路


潘丽仙



破晓前的阴霾


2023年春寒料峭的清晨,金东区检察院“大堰河”未检工作室的李检察官抬起头,目光停留在小许的社会调查报告上。这个因犯罪被移送审查起诉的15岁少年,在讯问笔录里始终沉默,就像他母亲在家庭教育调查中反复强调的“这孩子天生反骨”。

透过单向玻璃,李检察官看见小许正在沙盘室摆弄玩具:他将代表母亲的玩偶放在高台上,自己却缩在角落用积木筑起围墙。心理评估报告显示,这个单亲家庭的孩子长期遭受母亲“军事化管理”,每晚背不出课文就要跪搓衣板,最终在游戏厅结识的“大哥”那里找到了畸形的温暖。



星光初现的转折


在启明星计划的多部门联席会议上,未成年人司法社工展示了关键发现——小许书包里皱巴巴的市青少年散打比赛报名表。这个细节让李检察官眼睛一亮,连夜与区武术协会会长敲定个性化帮教方案:每天放学后两小时散打训练辅以常规社区服务,同时安排其母参加“家庭教育夜校”。

转折发生在第三次家访。当李检察官带着散打馆监控录像登门时,画面里小许为保护被霸凌的队友挺身而出的场景,让向来严厉的母亲第一次落泪。那天深夜,检察官的手机收到两条短信:“李检,我在看您给的《非暴力沟通》”“妈说下周比赛要给我买新道服”。



法治星光的浸润


金东区第二实验小学的模拟法庭里,小许作为“人民陪审员”参与了校园欺凌案的审理。这座全市最大的青少年法治教育基地,此刻正通过VR技术还原案件现场。当虚拟影像中的施暴者说出和小许当年相似的台词时,他攥紧了手中的《中华人民共和国未成年人保护法》手册。

在“法治副班长”小何的邀请下,小许加入了校园普法剧团。他们自编自导的情景剧《围墙内外》,将帮教过程中的真实故事搬上舞台。首演那天,小许扮演的“迷途少年”在法庭陈述环节突然脱稿:“我知道那道铁门后不是自由,是更深的黑夜……”台下的母亲掩面而泣,台上少年胸前的启明星徽章在追光下熠熠生辉。



朝阳初升的涅槃


在省级青少年散打锦标赛决赛现场,李检察官看着小许以干净利落的回旋踢终结比赛。颁奖仪式上,少年将金牌挂在母亲颈间,转身向检察官深深鞠躬。此刻,金东区第二实验小学的法治长廊正在更新展板,新增的“星光少年”专栏里,小许的蜕变故事与《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》条文交相辉映。

在最新一期启明星计划效果评估报告中,这起案例被标注为“三级干预成功样本”:一级司法保护做出附条件不起诉决定,二级社会支持体系构建个性化帮教网络,三级预防教育通过情景剧辐射2000余名学生。而小许母亲已成为“家庭教育夜校”的志愿者,用自身经历告诫其他家长:“爱不是雕刻刀,而是启明星”


星光工程的启示


这个案例折射出新时代未成年人司法保护的三个维度:精准帮教的“温度计”需要家庭调查的刻度,社会支持的“多棱镜”依赖部门联动的折射,法治教育的“光谱仪”重在参与式体验的分解。正如金东区打造的“司法救助+心理修复+技能培养+社会融入”四维模式,让每个迷途少年都能找到属于自己的生命光谱。

如今在“大堰河”智慧未检区的星空穹顶下,电子星辰记录着启明星计划的受益者。那是司法工作者为孩子们撑起的法治星空,也是无数重生少年正在书写的银河诗篇。


作者简介:潘丽仙,女,语文一级教师,金华市作家协会会员、金华市婺城区作家协会理事。平时爱好写作,曾在《浙江日报》《浙江教育报》《金华精神文明》《金华日报》《金华文艺》《八咏》等刊物发表散文数十篇。

(文章为案例演绎作品,文中人物均为化名)

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